Hvilket trin i Fitts & Posner tretrinsmodellen er, hvor udførelsen af færdigheden er automatisk?

2024 Forfatter: Edward Hancock | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-16 01:30

3 Scene af læring

Den tredje og sidste scene kaldes det autonome scene af læring. Heri scene det evne er blevet næsten automatisk eller sædvanlig (Magill 265). Elever eller atleter i dette scene ikke tænke på alle trin kræves for at løbe en hurtig tid, atleten bare præsterer og løber.

På denne måde, hvad er de 3 stadier af motorisk læring?

Til dette formål foreslår Fitts (1964; Fitts & Posner, 1967), at motor færdighedstilegnelse følger tre trin : det kognitive scene , den associative scene , og de autonome scene . Som coach fandt jeg, at dette simple paradigme var yderst nyttigt til at forstå, vejlede og accelerere motorisk læring behandle.

For det andet, hvad er den associative fase af læring? Associativ . Det associativ fase tilegnelse af færdigheder er, når atleten er gået fra at tænke over, hvad de laver, til at tænke på, hvordan de udfører færdigheden. Det betyder, at de ikke længere tænker på kropsposition, men hvor de sender bolden eller rammer bolden.

På samme måde kan du spørge, hvad er Fitts og Posner-modellen?

Fitts og Posner ² foreslået en model tilegnelse af færdigheder, der var centreret om tre faser. I deres nu klassiske teori var præstation karakteriseret ved tre sekventielle stadier, kaldet de kognitive, associative og autonome stadier (fig. 1B).

Hvad er faserne af færdighedsudførelse?

Det niveauer er kendt som: kognitive • (eller forståelse) scene associativ • (eller praksis) scene autonom • (eller automatisk) scene . De fleste individer flytter fra scene til scene som de lærer færdigheder.