Hvad er kendetegnene ved adfærdsmæssige mål?
Hvad er kendetegnene ved adfærdsmæssige mål?

Video: Hvad er kendetegnene ved adfærdsmæssige mål?

Video: Hvad er kendetegnene ved adfærdsmæssige mål?
Video: Sæt motiverende mål med SMART-modellen | E-learning med Grape A/S 2024, November
Anonim

Tydeligt sagt mål har fire egenskaber . Først det instruktionsmæssige objektiv skal angive publikum for den pædagogiske aktivitet. For det andet skal den eller de observerbare adfærd(er), der forventes af publikum, identificeres. For det tredje skal de betingelser, hvorunder adfærden skal udføres, medtages.

På samme måde kan man spørge, hvad er de 4 komponenter i et adfærdsmål?

Komponenter af læring Mål Majoren komponenter er publikum, tilstand, standarder og adfærd.

For det andet, hvad er fordelene ved adfærdsmæssige mål? Det vigtigste fordel ved ADFÆRDSMÅL er deres nøjagtighed i at give retning til et træningsprogram. Ved at vide præcis, hvor du vil hen, er det nemmere at bestemme, hvordan du kommer dertil. Klarhed i mål gør det også lettere for trænere at kommunikere indbyrdes og samarbejde om et træningsprogram.

Tilsvarende, hvad er meningen med adfærdsmæssige mål?

Navneord. (flertal adfærdsmæssige mål ) En sætning, der bruges i adfærdsbaserede instruktionsdesignprocesser til at specificere et forventet resultat af en instruktionsenhed. Et godt konstrueret adfærdsmål består af tre dele: betingelser, adfærd og kriterier.

Hvad er de 3 læringsmål?

Det Læringsmål eller mål som du bruger kan tage udgangspunkt i tre områder af læring : viden, færdigheder og holdninger. Læringsmål Definere læringsresultater og fokusere undervisningen. De er med til at afklare, organisere og prioritere læring.

Anbefalede: