Indholdsfortegnelse:

Hvordan kan du undgå negativ opmærksomhedssøgende adfærd i klasseværelset?
Hvordan kan du undgå negativ opmærksomhedssøgende adfærd i klasseværelset?

Video: Hvordan kan du undgå negativ opmærksomhedssøgende adfærd i klasseværelset?

Video: Hvordan kan du undgå negativ opmærksomhedssøgende adfærd i klasseværelset?
Video: Sådan undgår du negativ rente på din opsparing (over 1.000.000 kr uden negativ indlånsrente) 2024, Kan
Anonim

Det kommer ned til disse ikke så lette trin:

  1. Fang dem i at være gode. Give opmærksomhed for passende opførsel .
  2. Ignorer den dårlige opførsel, men ikke barnet. Når barnet opfører sig dårligt, så modstå fristelsen til at holde foredrag, nusse, skælde ud, råbe eller straffe.
  3. Være konsekvent. Det er den eneste måde børn ved, at vi mener, hvad vi siger.
  4. Gentage.

Simpelthen, hvordan stopper du opmærksomhedssøgende adfærd i klasseværelset?

Den strategi, der med størst sandsynlighed vil "rette" opmærksomhed - søger adfærd er planlagt at ignorere. Med planlagt ignorering reducerer eller eliminerer du opmærksomhed en elev modtager for at engagere sig i dårlig opførsel, mens den samtidig giver eleven hyppigt opmærksomhed når han eller hun ikke er involveret i dårlig opførsel.

Og hvad er opmærksomhedssøgende adfærd? Opmærksomhedssøgende adfærd er at handle på en måde, der sandsynligvis vil fremkalde opmærksomhed , normalt for at fremkalde validering fra andre. Folk menes at engagere sig i både positive og negative opmærksomhedssøgende adfærd uafhængig af den faktiske fordel eller skade på helbredet.

Holder du dette i øjesyn, hvordan erstatter du opmærksomhedssøgende adfærd?

Underviser erstatningsadfærd – Vis din elev passende måder at få opmærksomhed . Give opmærksomhed til elever, der viser positive opførsel som en cue – Betal opmærksomhed til studerende på opgaven for at give din dårligt opførte elev et hint om hvad opførsel får din opmærksomhed.

Hvordan kan jeg få positiv opmærksomhed i skolen?

Her er nogle få ideer til at give positiv opmærksomhed:

  1. Klap eleven på skulderen.
  2. Få øjenkontakt og smil til eleven.
  3. Tjek med eleven om, hvordan han eller hun skrider frem med en opgave.
  4. Ring til eleven i klassen (når du er ret sikker på, at han eller hun kender svaret!)

Anbefalede: