Hvad er psykomotoriske mål i idrætsundervisning?
Hvad er psykomotoriske mål i idrætsundervisning?

Video: Hvad er psykomotoriske mål i idrætsundervisning?

Video: Hvad er psykomotoriske mål i idrætsundervisning?
Video: Temauge omkring Professionsidentitet - Psykomotorisk Terapeut 2024, Kan
Anonim

Psykomotoriske mål er udsagn om elevresultater i en lektion eller enhed, der vedrører færdighedsforbedring og/eller fysisk kondition udvikling. Godt skrevet psykomotoriske mål forklare hvilken færdighed eller fitness præstationer, som eleverne vil demonstrere som et resultat af lektionen eller enheden.

Simpelthen, hvad er et psykomotorisk mål?

Blooms taksonomi: Den Psykomotorisk Domæne. Det psykomotorisk domæne (Simpson, 1972) omfatter fysisk bevægelse, koordination og brug af motoriske områder. Udvikling af disse færdigheder kræver øvelse og måles i form af hastighed, præcision, distance, procedurer eller teknikker i udførelse.

hvad er et eksempel på psykomotorisk læring? Psykomotorisk læring , udvikling af organiserede mønstre af muskelaktiviteter styret af signaler fra omgivelserne. Adfærdsmæssigt eksempler omfatte bilkørsel og øje-hånd koordinationsopgaver som at sy, kaste bold, skrive, betjene en drejebænk og spille trombone.

Spørgsmålet er også, hvad er formålene med fysisk træning?

PE er”at uddanne eleverne igennem fysisk aktiviteter”. Det mål at udvikle elevernes fysisk kompetence og viden om bevægelse og sikkerhed, og deres evne til at bruge disse til at udføre i en lang række aktiviteter forbundet med udviklingen af en aktiv og sund livsstil.

Hvad er psykomotoriske færdigheder i PE?

Psykomotorisk læring demonstreres af fysiske færdigheder såsom bevægelse, samordning , manipulation, fingerfærdighed, ynde, styrke, hastighed-handlinger, som demonstrerer fin- eller grovmotorik, såsom brug af præcisionsinstrumenter eller -værktøjer og gang.

Anbefalede: