Indholdsfortegnelse:

Hvad er forskellen mellem UDL og differentieret undervisning?
Hvad er forskellen mellem UDL og differentieret undervisning?

Video: Hvad er forskellen mellem UDL og differentieret undervisning?

Video: Hvad er forskellen mellem UDL og differentieret undervisning?
Video: Differentieret Undervisning 2024, December
Anonim

Definitioner af UDL og differentiering

UDL har til formål at sikre, at alle elever har fuld adgang til alt i klasseværelset, uanset deres behov og evner. Differentiering er en strategi, der sigter mod at adressere hver enkelt elevs individuelle niveauer af parathed, interesse og læring profiler

På samme måde kan du spørge, hvad er forskellen mellem UDL og differentiering af undervisning?

Det UDL rammen hævder det lektioner og miljøer bør udformes, så de er tilgængelige for alle elever uanset deres læringsbehov. Differentiering erkender, at ikke alle elever lærer på samme måde, og vi skal aktivt planlægge dem forskelle.

Udover ovenstående, hvad står UDL for i uddannelse? Universelt design til læring

Desuden, hvad betyder differentieret undervisning?

Differentiering betyder skræddersy instruktion at opfylde individuelle behov. Om lærere differentiere indhold, proces, produkter eller læringsmiljøet, gør brugen af løbende vurdering og fleksibel gruppering dette til en vellykket tilgang til instruktion.

Hvad er de 3 principper for UDL?

Tre hovedprincipper for UDL

  • Repræsentation: UDL anbefaler at tilbyde information i mere end ét format.
  • Handling og udtryk: UDL foreslår at give børn mere end én måde at interagere med materialet på og vise, hvad de har lært.
  • Engagement: UDL opfordrer lærere til at lede efter flere måder at motivere eleverne på.

Anbefalede: